Слово пишем, два в уме. ( Наблюдая за конкурсом.)

Недавно закончился один интересный конкурс, вызвавший много обсуждений и споров.

А в завершении оного был представлен и прелюбопытнейший пост. (Она любит вас...)

Всё это и натолкнуло меня на мысль поделиться своими наблюдениями.

Слово пишем, два в уме. ( Наблюдая за конкурсом.)

Слово пишем, два в уме. ( Наблюдая за конкурсом.)

Любой конкурс задается его условиями. И темой.

Выхватив основное, участники больше думают о технических сторонах .

( Количество знаков, наличие картинок, цитаты...)

Вряд ли нюансы темы, идея и структура работы очень интересуют их в данный момент.

Главное, быстрее приступить к работе.

Как правило, первые несколько дней после начала конкурса проходят в затишье.

Ах, извините, всегда найдется кто-либо, кто сразу представит свою работу.

Почти мгновенно. И только из-за того, чтобы быть первым.

Чаще всего он и остается в памяти именно этим.

Да и что значимого можно создать за первые часы после объявления конкурса.

( Если это порой вообще не минуты...)

Проходит несколько дней, и затишье начинает угнетать.

Никто не выставляет свой текст первым.

"А вдруг что-то не так? Не одобрят? Тема не та? Или ещё что-то..."

Все выжидают.

О, свершилось! Есть первый работа! Её тут же начинают обсуждать.

Высказывать мнения и замечания, не забывая при этом вносить поправки и в свои работы.

Старт дан. Первая конкурсная работа задает направление.

Тема, сюжет, герои, художественные приемы. Все просматривается и изучается.

В том или ином виде, сознательно или нет, но многие, уже написанные тексты, переделываются.

Поток работ резко начинает расти. Комментарии, реплики, обиды.

Объяснения и оправдания. Пришло время читать и удивляться.

Но первая волна проходит быстро. Наступает штиль. Можно немного и передохнуть.

Только теперь на горизонте начинают появляться более серьезные работы.

Неспешно, держа друг от друга дистанцию.

Читатели, уже вкусившие первые тексты, но ещё не насытившиеся чтением, затевают новые обсуждения. Более вдумчиво и взвешенно.

Замечая мелкие недочеты и отмечая хорошие детали.

Те, кто не спешил стартовать, а осознанно создавал свои творения, правил и корректировал текст, наблюдают за происходящим.

Среди них, как правило и выявляется будущий победитель.

До конца конкурса остается все меньше и меньше времени.

И кажется, что поток работ иссяк. Но, что такое?

Работы вдруг начинаются появляться стремительно, одна за другой.

Их много. Никто просто не успевает следить.

Получив уже свою долю удовольствия от чтения, мало кто стремится вчитываться дальше.

Бросив поверхностный взгляд, а то и просто пропустив ряд работ, все начинают рассуждать на мирские темы...

А что же участники?

Они ошарашены!

Ни толковых комментариев, ни замечаний, ни впечатлений.

Всего того, что ещё недавно в избытке было у других, нет.

Появляется недовольство, начинаются претензии, пишутся нелестные комментарии.

Так и напрашивается вопрос: а где вы все были раньше? Почему не позаботились хорошо представить свою работу?

И порой бывает очень жаль, что в этой массе "прыгающих в последний вагон",

может обнаружиться пара интересных работ.

Вот только разглядеть это удается немногим.

Жюри вздыхает и негодует...

"Конкурс завершился, но как из всего этого можно выбрать? И главное что?..."

Им необходимо запастись терпением, попытаться выявить достойных,

и вынести непростые решения.

Время покажет, смогут ли они это?

Важно ли в конкурсе творческое начало?

(Показать свои умения владеть словом, представить интересную идею,

сделать выводы из критических замечаний.)

Или все таки это, в первую очередь, получение выгоды за проделанную работу?

(Призы, поощрения за текст и комментарии, похвалы, поздравления.)

А может есть и что-то другое?

Так какой же здесь вывод, спросите Вы?...

Может в совместном диалоге, мы и попытаемся выяснить это?

Временно покидаю страницу, предоставляя вам возможность обсудить и прокомментировать.

Милости прошу ...

Всем удачи в жизни и в игре.